ワークは、やらされるのではなく、利用する

成績の良い生徒も悪い生徒も、学校のワークをやって、提出しています。

ただし、やり方がまるで違います。

成績の悪い生徒は、理解することより、解答欄を埋める“作業”にかかりきりになって、試験前の貴重な時間を無駄にします。

逆に、成績がいい子は、ムダな勉強に時間を使わないように、ワークを通してターゲットを絞り込みます。

提出物は大事です。というか、わたしも口をすっぱくして言ってます。

しかし、提出物の仕上げることができても、やっとスタートラインに立っただけです。

本当の勝負はその後です。